| , Kunst + Unterricht Heft 415/416, 2017 |
Z 357
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Bitte selbst am Standort: Empore Limona, Steubenstraße 8 entnehmen. |
| , Kunst + Unterricht Heft 439/440, 2020 |
Z 357
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Bitte selbst am Standort: Empore Limona, Steubenstraße 8 entnehmen. |
| , Kunst + Unterricht / Heft 407/408, 2016 |
Z 357
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Bitte selbst am Standort: Empore Limona, Steubenstraße 8 entnehmen. |
| , Kunst + Unterricht / Heft 429/430, 2019 |
Z 357
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Bitte selbst am Standort: Empore Limona, Steubenstraße 8 entnehmen. |
| , Kunst + Unterricht / Heft 425/426, 2018 |
Z 357
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Bitte selbst am Standort: Empore Limona, Steubenstraße 8 entnehmen. |
| Beljan, Jens, Schule als Resonanzraum und Entfremdungszone : eine neue Perspektive auf Bildung, 2019 |
2020 A 2160
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| Beljan, Jens ; Winkler, Michael, Resonanzpädagogik auf dem Prüfstand : über Hoffnungen und Zweifel an einem neuen Ansatz, 2019 |
2020 A 2161
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| Brenne, Andreas, revisit : kunstpädagogische Handlungsfelder : # teilhaben # kooperieren # transformieren, 2012 |
Ib 3081/61
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| Buschkühle, Carl-Peter, Wärmezeit : zur Kunst als Kunstpädagogik bei Joseph Beuys, 1997 |
Iv BeuyJos/72
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| Flusser, Vilém, Dinge und Undinge : phänomenologische Skizzen, 1993 |
Bo FlusVil/12
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| Han, Byung-Chul , Undinge : Umbrüche der Lebenswelt, 2021 |
Br 3082/69
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| Haraway, Donna, Ein Manifest für Cyborgs, 1999 |
Lc 1073/12
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In: Kursbuch Medienkultur, Seite 464 - 471 |
| Ide, Martina (Herausgeber) | Korte-Beuckers, Christine (Herausgeber) | Rückert, Friederike (Herausgeber), Aktuelle Positionen der Kunstdidaktik : Kunstpädagogik, medialer Wandel, Bild, Designdidaktik, Geschichte der Didaktik, Kunstunterricht : Beiträge zu einem Studientag am 12. Juni 2015, 2015 |
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| Kleine-Benne, Birte, Kunst_Kontext_Kunst, 2021 |
If 0081/14
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| Marr, Stefanie, Kunstpädagogik in der Praxis : wie ist wirksame Kunstvermittlung möglich? Eine Einladung zum Gespräch, 2014 |
E-Book
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| Maset, Pierangelo, Ästhetische Bildung der Differenz : Kunst und Pädagogik im technischen Zeitalter, 1995 |
Ib 3082/29
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| Maset, Pierangelo, Formate der Kunstvermittlung : Kompetenz - Performanz - Resonanz, 2017 |
Ib 3081/64
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| Maset, Pierangelo, Formate der Kunstvermittlung : Kompetenz - Performanz - Resonanz, 2017 |
Ib 3081/64
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| Speitkamp, Winfried , Idee Inhalt Form : Beiträge zur Gestaltung der Gegenwart, 2019 |
Ab 1100Wmr/4
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